省(宁波市)高新技术研发中心(工程技术中心),2个宁波市重点实验室,8个研究所。 学院建有浙江省普通高校实践教学基地2个、浙江省基础课实验教学示范中心1个;现有教学系2个,院教学实验中心、校级计算中心各1个。学院现有实验、科研、办公用房
浙江省电子信息科学与技术 通信工程
《环境保护科研技术合作战略框架协议》,依托济南市环境研究院,北京师范大学环境学院济南教学实习基地于2016年5月挂牌建立并开始运行,支撑我院本科生环境管理、环境监测、环境工程及环境生态等方面的专业实习。2016年7月,利用该实习基地,我院成功完成了2013级本科生的专业实习。
北京市
人才培养观念,结合“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”、“国家工科基础课程——化学教学基地”、“211工程”等项目建设,逐步形成目前适合创新人才培养的实验教学课程体系,目前“综合化学实验”课程被评为国家级精品课程,“基础化学实验”课程
浙江省实验教学 实验研究
环境学院教学与科研基地,以研究城市湿地生态环境问题为主要目标,集教学与科研两方面功能,开展教学实习和城市湿地科研工作。 北京师范大学环境学院教学与科研基地位于北京市顺义区汉石桥湿地自然保护区内,处于北京东北部,该保护区是北京现存最大的
河北省
保护、湿地生物多样性保护、湿地适应性管理模式等方面。 三、科研条件 教学与科研基地实验设施齐全,配备了包括、土壤碳通量仪、超净台、培养箱、植物根系扫描仪、水质自动连续分析仪、土壤采样器、烘箱、中子水分仪、定氮仪
科研基地,以研究浅水草型湖泊湿地生态环境问题为主要目标,集教学与科研两方面功能,开展教学实习和科研工作。 白洋淀北京师范大学环境学院教学与科研基地位于河北省保定市安新县域白洋淀湿地省级自然保护区内,地处河北省北部。该保护区是我国北方
8000万元。药学院实验教学中心单独建制,现有教辅人员21人,承担全校年教学任务45万人学时数。现建有国家级实验教学中心2个,国家级药学实验教学示范中心和国家药学虚拟实验中心;江苏省级实验教学中心2个,国家工程实践教育中心3个,实习基地20
福建省
研究项目《材料类专业本科教学综合实验创新基地的研究与实践》。 “十五”以来在教学和科研方面获国家奖8项、省部级奖30多项,其中省部级以上教学成果奖4项; “十五”以来承担国家“973”计划、国家“863”计划、国家自然科学基金、国防
陕西省材料
(1)实践创新教育理念,积极推行研究型实验教学。对于综合性创新设计型实验,利用启发思维式教学方法、个性化合作式教学方法、导师制教学方法等,通过参加各类竞赛等形式,锻炼学生动手能力、创新性思维和创新能力。中心为学生提供了完备的设计
陕西省航天 飞机
中山大学“化学实验教学中心”(以下简称为“中心”)是“国家化学学科——基础科学研究和教学人才培养基地”的重要组成部分,是专门从事实验教学的单位,直属学校设备与实验室管理处和化学学院领导。 “中心”由珠海校区和广州校区两部分
广东省化学 材料
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